برگزاری آزمون جدید استخدامی در آموزش و پرورش | اعمال شرط معدل در جذب دانشجومعلمان | کاهش زمان صدور مدرک دیپلم

به گزارش همشهری آنلاین، علیرضا کاظمی وزیر آموزش‌ و پرورش در حاشیه بازدید از اجرای طرح میدان پویا در شهرستان خلخال در جمع خبرنگاران، تربیت‌بدنی و سلامت را از محورهای مهم کیفیت‌بخشی به نظام تعلیم و تربیت دانست و اظهار کرد: اگر به وضعیت جسمی و روحی دانش‌آموزان توجه کنیم، یکی از مهم‌ترین گام‌ها را برای ارتقای کیفیت آموزش برداشته‌ایم؛ چراکه تربیت‌بدنی در سلامت، نشاط و رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان نقشی اساسی دارد.

وی افزود: در حوزه تربیت‌بدنی، برنامه‌ریزی گسترده‌ای در ۲ بخش سخت‌افزاری و نرم‌افزاری انجام داده‌ایم.

• توضیحات وزیر درباره استخدام معلم | در امتحانات نهایی عملا هر روز یک کنکور به وسعت ایران برگزار می‌کنیم | مدارس در سال آینده مجازی شد؟

ایجاد ۳ هزار فضای ورزشی در سال گذشته

کاظمی تصریح کرد: سال گذشته حدود ۳ هزار فضای ورزشی شامل سالن‌های ورزشی مدارس، فضاهای سرپوشیده و زمین‌های چمن مصنوعی ایجاد شد و امسال نیز ایجاد ۳ هزار فضای ورزشی جدید در دستور کار قرار گرفته است که بخشی از این طرح‌ها در استان اردبیل اجرا خواهد شد.

وزیر آموزش‌ و پرورش با تأکید بر اینکه توسعه زیرساخت‌ها تنها بخشی از برنامه‌های این وزارتخانه در حوزه تربیت‌بدنی است، ادامه داد: در کنار توسعه سخت‌افزار، توجه به «نرم‌افزار تربیت‌بدنی» اهمیت ویژه‌ای دارد.

به گفته وی، باید میدان را برای حضور دانش‌آموزان در برنامه‌های جذاب ورزشی و فعالیت‌های جسمی، روحی و فکری فراهم کرد تا دانش‌آموزان در محیطی پویا و بانشاط رشد کنند.

اضافه‌شدن بازی‌های فکری به برنامه‌های تربیتی و ورزشی دانش‌آموزان

کاظمی از اضافه‌شدن بازی‌های فکری به برنامه‌های تربیتی و ورزشی دانش‌آموزان خبر داد و گفت: امسال در کنار فعالیت‌های تربیت‌بدنی، موضوع بازی‌های فکری نیز مورد توجه قرار گرفته است.

وی در ادامه خاطرنشان کرد: همچنین در قالب طرح «میدان پویا» تلاش کرده‌ایم زمینه مشارکت خانواده‌ها در فعالیت‌های ورزشی را افزایش دهیم تا حضور دانش‌آموزان و خانواده‌ها در محیط‌های ورزشی با جذابیت و نشاط بیشتری همراه باشد.

وی به ضرورت بهسازی و تجهیز فضاهای ورزشی مدارس اشاره کرد و افزود: بهسازی فضاهای تربیت‌بدنی نیز در دستور کار قرار دارد و تلاش می‌کنیم با تأمین تجهیزات و امکانات مورد نیاز، فضاهای ورزشی مدارس را به محیط‌هایی مطلوب، استاندارد و جذاب برای حضور دانش‌آموزان تبدیل کنیم.

برنامه‌های وزارتخانه برای آغاز سال تحصیلی جدید و آزمون جدید استخدامی

وزیر آموزش‌ و پرورش در ادامه درباره برنامه‌های این وزارتخانه برای آغاز سال تحصیلی جدید اظهار کرد: برای شروع سال تحصیلی، برنامه‌های متعددی در دست طراحی و اجرا است و تلاش می‌کنیم سال تحصیلی جدید را همانند سال‌های گذشته، به‌صورت حضوری، آرام، کم‌دغدغه و با کیفیت آغاز کنیم.

کاظمی همچنین از برگزاری آزمون جدید استخدامی آموزش‌ و پرورش خبر داد و گفت: در این زمینه نیز برنامه‌ریزی‌های لازم در حال انجام است و جزئیات مربوط به آن در زمان مقرر اعلام خواهد شد.

ابلاغ برنامه ۳ ساله بهره‌وری وزارت آموزش و پرورش

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش از ابلاغ «برنامه سه‌ساله بهره‌وری وزارت آموزش و پرورش» توسط وزیر آموزش و پرورش خبر داد و گفت: این برنامه صرفاً یک دستورالعمل اداری نیست، سندی عملیاتی برای ارتقای عملکرد نظام تعلیم و تربیت است.

همچنین، علی باقرزاده رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تکلیف مقرر در بند «ب» ماده (۱۱۱) قانون برنامه هفتم پیشرفت کشور گفت: بر اساس این قانون، تمامی دستگاه‌های اجرایی مکلف شده‌اند تا پایان سال ۱۴۰۷ بهره‌وری خدمات خود را حداقل ۱۰ درصد افزایش دهند. همچنین، در پروژه (۱۲۱) نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز بر طراحی و استقرار نظام بهره‌وری منابع انسانی تأکید شده است.

وی افزود: مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری با بهره‌گیری از ظرفیت‌های کارشناسی وزارت آموزش و پرورش و با همکاری سازمان ملی بهره‌وری ایران، برنامه سه‌ساله بهره‌وری وزارت آموزش و پرورش را بر اساس دستورالعمل‌های ابلاغی تدوین کرد.

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری خاطرنشان کرد : این برنامه پس از بررسی‌های تخصصی، در نخستین جلسه کمیته بهره‌وری وزارت آموزش و پرورش در تاریخ ۲۸ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۵ به تصویب رسید و ۴ مردادماه ۱۴۰۵ توسط وزیر آموزش و پرورش به تمامی واحدهای ستادی ابلاغ شد.

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری با بیان این‌که این برنامه صرفاً یک دستورالعمل اداری نیست، تصریح کرد: برنامه بهره‌وری وزارت آموزش و پرورش، سندی عملیاتی و نتیجه‌محور برای ارتقای عملکرد نظام تعلیم و تربیت است که با هدف افزایش کیفیت خدمات، بهبود کارآمدی، استفاده بهینه از منابع و ارتقای رضایت ذی‌نفعان تدوین شده است.

اعمال شرط معدل در جذب دانشجومعلمان و کاهش زمان صدور مدرک دیپلم

باقرزاده محورهای اصلی این برنامه را شامل افزایش رضایت دانش‌آموزان، اولیا و معلمان، تحقق عدالت در سرانه فضای آموزشی و پرورشی، کاهش شکاف عملکرد تحصیلی میان مناطق کشور، ارتقای کیفیت آموزش، اعمال شرط معدل در جذب دانشجومعلمان، ساماندهی نیروی انسانی بر اساس تخصص، کاهش زمان صدور مدرک دیپلم و مدیریت مصرف انرژی برشمرد.

وی با تأکید بر نقش تمامی بخش‌های وزارت آموزش و پرورش در اجرای این برنامه خاطرنشان کرد: بر اساس ابلاغ انجام‌شده، تمامی واحدهای ستادی موظفند با هماهنگی مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری، برنامه‌های اجرایی و اقدامات لازم را برای تحقق اهداف کمی پیش‌بینی‌شده تدوین و اجرا کنند تا زمینه دستیابی به رشد سالانه ۵ تا ۱۰ درصدی بهره‌وری در حوزه‌های مأموریتی فراهم شود.

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری در پایان اظهار امیدواری کرد با مشارکت فعال معاونت‌ها، سازمان‌ها، مراکز و ادارات کل، اجرای این برنامه به ارتقای بهره‌وری، افزایش کیفیت خدمات آموزشی و تحقق اهداف قانون برنامه هفتم پیشرفت و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش منجر شود.